Φέτος ζωντανέψαμε μαζί με τα παιδιά το «Μύθο της Δήμητρας και της Περσεφόνης» μια ιστορία παρμένη από τη μυθολογία που αναφέρεται στην εναλλαγή των εποχών, στη βλάστηση της γης και στο μαρασμό της φύσης και μας δίνει το αισιόδοξο μήνυμα ότι μετά από κάθε βαρυχειμωνιά έρχεται ο ήλιος και μετά από κάθε λύπη έρχεται η χαρά. Οι φωτογραφίες που ακολουθούν είναι από την τελευταία πρόβα μας. ΚΑΛΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ!!!

Επισκεφτήκαμε το Παγκρήτιο Στάδιο με σκοπό να γνωρίσουμε τις εγκαταστάσεις του, να γυμναστούμε και να ψυχαγωγηθούμε. Μας ξενάγησαν στο χώρο και μας ενημέρωσαν για τις υπηρεσίες και τα αθλήματα που φιλοξενεί το στάδιο. Στη συνέχεια συμμετείχαμε σε ομαδικές αθλητικές δραστηριότητες και παιχνίδια.

Ξεκινήσαμε να μιλάμε για τα μέσα μεταφοράς και τα χωρίσαμε σε κατηγορίες ανάλογα με το χώρο που κινούνται: μεταφορικά μέσα της ξηράς, της θάλασσας και του αέρα. Κάναμε μία ιστορική αναδρομή από τα παλιά χρόνια μέχρι και σήμερα και συγκρίναμε τα παλιά μεταφορικά μέσα με τα σύγχρονα. Περιγράψαμε τις εμπειρίες μας, μάθαμε τραγούδια, απολαύσαμε και δραματοποιήσαμε ιστορίες, παραμύθια, αινίγματα και εμπλουτίσαμε τον προφορικό μας λόγο. Παίξαμε ομαδικά παιχνίδια και κάναμε πολλές σχετικές εργασίες.

Στη συνέχεια, γνωρίσαμε τον κύριο ΚΟΚ και μάθαμε κανόνες σωστής οδικής συμπεριφοράς. Γνωρίσαμε τα σήματα και μάθαμε να κυκλοφορούμε με ασφάλεια.

Επισκεφτήκαμε και το πάρκο κυκλοφοριακής αγωγής.

Χελιδονάκι κόψε μου, που’χεις ουρά ψαλίδι, αχτίδες τους ήλιου για κλωστή να δέσω παπαρούνες, κρινάκια μαγιολούλουδα η άνοιξη γιορτάζει!!!

Μ’αυτό το ποίημα υποδεχτήκαμε την άνοιξη στο σχολείο μας. Μυρίσαμε τις ευωδιές της, γευτήκαμε τα φρούτα της, είδαμε τις ομορφιές της, ακούσαμε τους ήχους της και αγγίξαμε τα δώρα της. Η Άνοιξη πέρασε μέσα από τις αισθήσεις μας!!!

Τα παιδιά εμπλούτισαν τα λεξιλόγιό τους, ψυχαγωγήθηκαν με ιστορίες για την άνοιξη, τα λουλούδια, τα έντομα και τα πουλιά, δραματοποίησαν εικόνες της άνοιξης, απόλαυσαν μουσικά έργα, έκαναν ομαδοποιήσεις ταξινομήσεις, απλά μαθηματικά προβλήματα, έμαθαν τον αριθμό 9 και έκαναν πολλές ανοιξιάτικες κατασκευές και εργασίες.

Γνωρίσαμε και τα έντομα, την ανατομία τους , το περιβάλλον που ζουν και τον κύκλο της ζωής τους.

Ο Μάιος μας έφτασε εμπρός βήμα ταχύ…

Τη δεύτερη Κυριακή του Μάη γιορτάζουν όλες οι μανούλες και τα παιδάκια μας ετοίμασαν μία έκπληξη για τη δική τους μαμά!!! Χρόνια Πολλά σε όλες τις μανούλες!!!

Από νωρίς ξεκινήσαμε τις προετοιμασίες για το Πάσχα.Μιλήσαμε για τα Πάθη του Χριστού, τα ήθη και τα έθιμα του Πάσχα και κάναμε πασχαλινές κατασκευές και εργασίες, αναλύσαμε πασχαλινά παραμύθια και μάθαμε τραγούδια. Επίσης,δουλέψαμε το θέμα εμπλέκοντας όλους τους τομείς της εκπαιδευτικής διαδικασίας τα Μαθηματικά, τη Γλώσσα, το Φυσικό και Κοινωνικό περιβάλλον.Βάψαμε και τ” αυγά μας και ετοιμάσαμε πασχαλινές εργασίες για να στολίσουμε το σπίτι μας. Χρόνια Πολλά και Καλή Ανάσταση!!!

25η Μαρτίου! Διπλή γιορτή εθνική και θρησκευτική. Μιλήσαμε για το χρονικό του 1821, το κρυφό σχολειό, τους τσολιάδες και τις στολές τους , το Θούριο του Ρήγα και τους ήρωες. Επικεντρωθήκαμε κυρίως στην αξία της ΕΙΡΗΝΗΣ και της ΕΛΕΥΘΕΡΙΑΣ και κάναμε ευχές για τα παιδιά όλου του κόσμου. Ευχηθήκαμε όλα τα παιδιά  να ζουν  πάντα στην ειρήνη , να πηγαίνουν ελεύθερα στο σχολείο,να παίζουν έξω ελεύθερα, να έχουν φαγητό, νερό, παιχνίδια και να είναι όλα ευτυχισμένα. Μιλήσαμε και για τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου και αναπαραστήσαμε τη σκηνή του Ευαγγελισμού.

Το 10ο Δημοτικό Σχολείο μας προσκάλεσε να παρακολουθήσουμε τη γιορτή τους. Εκεί τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να συμμετέχουν σε ένα δρώμενο και να ζήσουν όμορφες στιγμές αλληλεπιδρώντας με τα παιδιά του Δημοτικού. Ευχαριστούμε τη Διευθύντρια του Δημοτικού Σχολείου κα.Ελένη Τερζάκη και τη δασκάλα Βάνα Μυρωνάκη για τις πολύ ωραίες παραστάσεις που παρακολουθήσαμε και τις ωραίες εμπειρίες που ζήσαμε.

Στο σχολείο μας γιορτάσαμε κι εμείς την επέτειο του 1821. Παίξαμε στο κουκλοθέατρο «Το κανόνι της ειρήνης», κάναμε παρέλαση ,είπαμε τραγούδια και χορέψαμε το «Μάνα μου τα κλεφτόπουλα» και το «Σουλιώτισσες».

.

Σ’αυτή τη θεματική ενότητα ασχοληθήκαμε με τα ζώα. Ανταλλάξαμε εμπειρίες και σκέψεις, τα αναγνωρίσαμε ,βρήκαμε κοινά σημεία μεταξύ τους και τα ομαδοποιήσαμε με βάση ορισμένα χαρακτηριστικά τους π.χ. το μέρος που ζουν, το τι μας προσφέρουν,τον τρόπο που κινούνται κ.α. Σκοπός μας ήταν να μάθουν τα παιδιά  όσα περισσότερα μπορούν για τα ζώα και να ευαισθητοποιηθούν απέναντί τους.Διαβάσαμε παραμύθια, μάθαμε τραγούδια,αναλύσαμε ποιήματα και ψυχαγωγηθήκαμε μαθαίνοντας γλωσσοδέτες,αινίγματα και παροιμίες. Κάναμε γλωσσικά και μαθηματικά παιχνίδια και παίξαμε κουκλοθέατρο.

Κάλως ήρθες Μάρτη! Καλώς ήρθες Άνοιξη! Υποδεχτήκαμε το Μάρτη με πολύ χαρά, φορέσαμε τα Μαρτάκια μας, φτιάξαμε τις χελιδόνες μας και πήγαμε στο 10ο Δημοτικό Σχολείο για να πούμε τα χελιδονίσματα!!!

Η Κυρά Σαρακοστή είναι ένα παλιό έθιμο. Την έφτιαχναν οι γιαγιάδες μας με αλεύρι και νερό και χρησίμευε ως ημερολόγιο έτσι ώστε οι άνθρωποι να μπορούν να υπολογίζουν πότε θα έρθει το Πάσχα.Της έδιναν μορφή γυναίκας με χέρια σταυρωμένα γιατί προσευχόταν και χωρίς στόμα γιατί νήστευε. Η Κυρά Σαρακοστή είχε 7 πόδια όσες δηλαδή ήταν οι εβδομάδες μέχρι το Πάσχα. Κάθε τέλος της εβδομάδος οι άνθρωποι έκοβαν ένα πόδι και όταν έκοβαν και το τελευταίο σήμαινε ότι ήταν Πασχαλιά. Έτσι κι εμείς ακολουθήσαμε το έθιμο.

Ευκαιρία να μάθουμε και τον αριθμό 7 από τα ποδαράκια της Κυράς Σαρακοστής, από τις μέρες της εβδομάδας, από τα 7 κατσικάκια και από τη Χιονάτη και τους 7 νάνους.

Στη συνέχεια, συνεχίσαμε τη θεματική ενότητα «χαρταετός» που είχαμε ξεκινήσει πριν την Καθαρή Δευτέρα και μιλήσαμε για το ρόμβο, για τα φαγητά της Σαρακοστής και επίσης, αναλύσαμε και εικονογραφήσαμε τον πίνακα του Σπύρου Βασιλείου «Σαρακοστιανά».